慈溪老年大学 周冠君

2015年9月，我成为慈溪老年大学的一名新学员。而让我感到骄傲的是，慈溪老年大学是浙江省一流的老年大学之一，不论是教学楼的建筑，还是师资队伍的组成，都属于一个高层次的老年大学。我庆幸自己选择了这所老年大学作为我的终身教育之地。

在没有进入老年大学之前，我对“老年大学”这个词并不是很在意，甚至有点“轻视”它。每看到那些去老年大学上课的老人，心想：“这些老人在老年大学唱歌、跳舞，消磨时光而已，没有多大的收获。”我才不想去老年大学浪费时间。而我幼稚地认为，自己是一个高中退休老师，不需要在老年大学补充知识能量，于是，我打消了去老年大学接受终身教育的念头。

2015年初夏的一天，我路过慈溪老年大学门口时，萌生了参观老年大学的念头。漫步校园，映入眼帘的是，绿草鲜花，还有一个门球场，这是我见过的最漂亮的老年大学。学校走廊的墙上展示着学员们的书画，摄影、剪纸等作品，这让我大开眼界，也很兴奋。我应该尝试一下老年大学的学习生活，于是，我去了老年大学的教务处报名，想学习自己感兴趣的摄影，但名额已满，便选了花鸟画课程。

一开始，我对花鸟画并没有多大兴趣，经过一段时间的学习，我的花鸟画习作有了进步，而绘画兴趣也提高了许多。

每天，我在家中花三个小时习画，把自己认为还不错的画作送给朋友和同事，我的画作得到他们的一致认可和赞美，问我在哪里学习的绘画？听说我是在老年大学学习的绘画，他们竟然有些吃惊：“哇！老年大学也可以培养出人才来。”看到自己的绘画艺术在短时间内有了长进，我对自己说：“这是老年大学给予我的成绩，我应该感谢老年大学”。

我是这个班的学习委员，为调动大家学习的兴趣，我搜集了一些经典歌曲，复印后发给学员们。每次上课前，大家合唱一首歌曲，使学员们的心情振奋许多，且学习的热情也更高涨。花鸟画班的员人数不多，而有些学员的性格比较内向，为活跃班级的气氛，相互之间有更多的沟通，我建议学员们发扬团结互助的精神，为创造老年大学的文明班级而努力。一段时间后，班级的面貌发生变化，如轮到值日的学员没来上课，别的学员便自告奋勇地打扫教室。如有学员忘记带绘画的纸和颜料，马上有人把纸和颜料送到这位学员手中。班级上涌现出互帮互助的好人好事，让学员们深感集体的温暖。

我在老年大学利用课余时间，经常去别的班级转转，借鉴别人的经验。我了解到有许多学员在这里已经待了五六年，甚至更长时间，有的学员把烹饪、摄影、书法、音乐、国画、卫生保健、、篆刻、太极拳、英语等课程都学了个遍。有一位学员学剪纸就学了6年，书法学了4年，从楷书学到行书、隶书、篆书；跳舞、摄影各学了2年；英语1个学期……

哇！和这些学员相比之下，我在老年大学的旅程刚开始，期待自己在这里学习到更多的知识。

我喜欢在老年大学上课的日子，我在这里结识了一些老年朋友，彼此之间互为沟通，师生和学员之间相处融洽，使我的心情开朗许多。更重要的是，我在老年大学不仅收获了绘画艺术，而且它陶冶我的心灵情操。每当我坐在老年大学的教室中上课时，似乎回到了学生时代，在教室中专心聆听老师的讲课，下课后，我和同学们在校园里玩乐，似一幕幕的电影场景在我的脑海中展出，校园生活是停留在我心灵深处最美的记忆。而我在老年大学享受校园生活的乐趣，是晚年最美好的时光。我应该珍惜在老年大学的时间，收获学习的成果，做一个老年大学的佼佼者。

　　夕阳莫道登山晚，枫到秋深分外红。实践证明，我在老年大学的老有所学，提高了我的文化素质和身心素质。我也喜欢上了老年大学，它让我的晚年生活充满情趣和快乐。